“SUPERPRAVEDNICI” – KRITIČKIM MIŠLJENJEM DO SPOZNAJE I POŠTIVANJA LJUDSKIH PRAVA

(FILOZOFSKO UČENJE O LJUDSKIM PRAVIMA PRIMIJENJENO NA UČENIKE OSNOVNIH ŠKOLA RH)

Trajanje: 01/12/2021 – 31/08/2022

Projekt „Superpravednici“, vođen je idejom kako kvalitetno djecu potaknuti na spoznaju i poštivanje ljudskih prava kroz razne strategije učenja vezanih uz razvoj kritičkog mišljenja. Inspiracija ovog projekta, temelji se na važnim načelima filozofije s djecom, koja kao takva, može proširiti vidike i pomoći im da razvijaju vlastita mišljenja, da promišljaju svoju svakodnevicu, ohrabriti ih da izraze svoja pitanja, potaknuti ih da traže odgovore na njih, pomagati im da izraze brigu za vrijednosti koje su važne svima. Filozofija s djecom potiče uporabu jezika u rasuđivanju kako bi jasnije govorili i pisali, a ono što je i najvažnije, od djetinjstva se uče zajedništvu, jer zajednički, s ostalim sudionicima i učiteljima, dolaze do odgovora na pitanja koja ih muče. Zato je tema ljudskih prava idealna kao tema u programima i radionicama filozofije s djecom. Osim toga, važnost provedbe projekta „Superpravednici“, vidimo i u poticaju na jednakopravnost, razvoju demokratskih načela, tolerancije i suživota u različitostima. Isto tako, dobrobiti projekta reprezentirati će se pute radionica, a kroz razne ciljane materijale, djeci će pomoći u razvoju kritičkog mišljenja, osvještavanju nužnosti poštivanja i aktivnog zalaganja za zaštitu ljudskih prava, potaknuti ih na dublje promišljanje o njima, razvoju vokabulara, razvoju socijalnih vještina, budućim građanskim angažmanima. Provođenje projekta realizirat će se u osam škola partnera kao i u partnerskoj knjižnici, a povratne informacije, u smislu prihvatljivosti i kvalitete projekta, provodit će se putem evaluacija od strane učenika, ali i od učitelja/izvoditelja. Kako bi se potaknula što veća zainteresiranost, ali i omogućila što kvalitetnija provedba, ideja projekta bit će predstavljana putem medijskih promocija. Kreiranje priručnika/vodiča za nastavnike – „Superpravednici“, u čijem će razvoju sudjelovati izvoditelji projekta, omogućit će učiteljima razredne nastave da sami provode projekt u budućnosti.

NOSITELJ PROJEKTA:

  • Udruga “Mala filozofija”

Projektni partneri:

  • OŠ Slakovci,

  • OŠ Frana Krste Frankopana, Osijek,

  • OŠ Bibinje,

  • OŠ Petra Zoranića, Nin,

  • PO Poljana, OŠ Valentin Klarin, Preko,

  • OŠ Pučišća,

  • Gradska knjižnica I čitaonica Stari Grad,

  • OŠ Josipa Pupačića, Omiš,

  • OŠ o. Petra Perice, Makarska.

ciljevi projekta:

  • Potaknuti djecu na spoznaju i poštivanje ljuskih prava

  • Potaknuti djecu na aktivno zalaganje I promišljanje o ljudskim pravima

  • Poticaj na buduće građanske angažmane

  • Razvoj kritičkog mišljenja

  • Razvoj vokabulara

  • Razvoj socijalnih vještina

  • Poticaj na jednakopravnost

  • Razvoj demokratskih načela, tolerancije i suživota u različitostima

GLAVNE AKTIVNOSTI:

  • Izrada otvorenih obrazovnih resursa (radionica)

  • Implementacija otvorenih obrazovnih resursa

  • Evaluacija otvorenih obrazovnih resursa – za učenike i učitelje/izvoditelje

  • Izrada i objava priručnika za nastavnike/izvoditelje “Superpravednici”

KORISNICI PROJEKTA:

  • Nastavnici u osnovnim školama

  • Učenici od 8 do 11 godina

  • Osnovne škole

  • Knjižnice

UKUPNA VRIJEDNOST PROJEKTA:

  • 110.666,67 kuna (financiran od strane Ministarstva znanosti i obrazovanja)

KONTAKT:

  • Bruno Ćurko (mala.filozofija@gmail.com)

  • Zvjezdana Cah (cahzvjezdana@gmail.com)